Atención temperá : núcleos fundamentais para a intervención. 'Atención temprana : núcleos fundamentales para la intervención'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Se presenta una breve descripción histórica de los núcleos temáticos que fueron configurando el currículo de la educación infantil, junto con las bases teóricas y legislativas que sirvieron para fundamentar y desenvolver los diferentes instrumentos y agentes de intervención que conforman la Atención Temprana, a través de sus diferentes etapas y subetapas, con referencia especial al modelo desarrollado en Cataluña. |
| Identificador |
p. 148-150 http://hdl.handle.net/11162/75371 EC R-1607 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2001, n. 32, octubre ; p. 151-168 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #historia de la educación #educación de la primera infancia |
| Tipo |
Artículo de revista |
