Curr??culo e necesidades educativas especiais : algunhas reflexi??ns. 'Curr??culo y necesidades educativas especiales : algunas reflexiones'
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Se analiza la relaci??n del curr??culo con las necesidades educativas especiales, entendiendo ??ste como un marco abierto a la diversidad y que debe permitir la integraci??n de todos los ni??os. Se retoma el concepto de integraci??n escolar. Se enumeran algunos principios para el dise??o de un curr??culo responsable de una escuela inclusiva. Finalmente se ofrecen aspectos relativos al desarrollo del curr??culo basado en la heterogeneidad y se habla de la adaptaci??n curricular como un elemento consubstancial al proceso de planificaci??n de la ense??anza. |
Identificador |
p. 69-71 http://hdl.handle.net/11162/75315 EC R-1607 |
Idioma(s) |
glg |
Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2001, n. 32, octubre ; p. 55-71 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integraci??n escolar #educaci??n especial #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Art??culo de revista |