La enseñanza de la religión en un aula multirreligiosa : una propuesta para la reflexión y para el debate.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
La apertura de los mercados y los flujos migratorios mundiales, provocan que un gran número de alumnos de confesiones religiosas no católicas se matriculen en colegios religiosos, planteándose el dilema de cómo impartir dichas clases. Se aportan aglunas claves para la comprensión y para la solución del problema, tanto desde una reflexión teórica, como desde la praxis educativa. Se muestran algunos moldelos existentes en países europeos cuya sociedad es multirreligiosa, y se ofrecen, a modo de sondeo de opinión, los resultados de una reflexión realizada por profesores de FERE. |
| Identificador |
p. 23 http://hdl.handle.net/11162/75060 EC R-481 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista FERE. Madrid, 2001, n. 434, noviembre-diciembre ; p. 10-23 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación religiosa #relación escuela-comunidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
