Centros educativos católicos : en igualdad de condiciones, mayor demanda : todos los datos del curso 2000-2001.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

FERE. Servicio de Estadística

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Se ofrece un informe referido al desarrollo cuantitativo del subsistema constituido por los Centros educativos de confesionalidad católica durante el curso 2000-2001. Las variables utilizadas para evaluar la cuantificación de la educación católica, son los Centros, el profesorado, el alumnado y el número de graduados o alumnos que terminaron estudios el curso anterior.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/75038

EC R-481

Idioma(s)

spa

Relação

Revista FERE. Madrid, 2001, n. 433, septiembre-octubre ; p. 39-44

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación religiosa #catolicismo #análisis estadístico
Tipo

Artículo de revista