Gitanos, escuela y sociedad.


Autoria(s): Cano, Fernando; Jiménez, Beatriz; Ricart, Maite
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1986

23/08/2007

Resumo

Contiene: la escolarización pasa por la puesta en marcha de programas de apoyo; final de un 'ghetto' educativo; alumnos de séptimo de EGB retratan la realidad de un barrio marginal

Durante las jornadas celebradas en Madrid por el colectivo de enseñantes con gitanos y, a las que asistieron educadores españoles y de varios países europeos, se concluye que la escolarización de los gitanos sería posible con la puesta en marcha de programas de apoyo y de desarrollo comunitario. Además, se desarrolla una experiencia educativa llevada a cabo por alumnos de un colegio público de un barrio de Barcelona, basada en la utilización de la fotografía como medio para profundizar en el conocimiento de su entorno, reflejando la vida del barrio y sus personajes.

Identificador

1137-0823

http://hdl.handle.net/11162/74841

EC R-965

Idioma(s)

spa

Relação

Comunidad escolar. Madrid, 1986, n. 113, año IV ; p. 19-22

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #gitano #integración social #integración escolar #educación compensatoria
Tipo

Artículo de revista