Un punto de vista cibernético sobre el problema de los problemas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1985
29/08/2007
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| Resumo |
Debido a la falta de eficacia en la enseñanza de la Matemática basada en la resolución clásica de los problemas, se propone una mayor libertad de selección y combinación a la hora de desarrollar las facultades creadoras del alumno, planteando problemas de inmensa variedad y adaptando los medios al fin. |
| Identificador |
0212-484X http://hdl.handle.net/11162/74791 EC R-952.1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Publicaciones de la Nueva revista de enseñanzas medias. Madrid, 1985, n. 7 ; p. 38-41 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #estrategia de aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
