Metodología y cuestionario para la recogida de cuentos folclóricos por los alumnos.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1984
29/08/2007
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| Resumo |
Se expone una experiencia didáctica basada en la recopilación y comparación de cuentos folclóricos, teniendo en cuenta que los elementos o motivos de que consta la estructura de un cuento, tiene su geografía propia. Se explica la metodología y el cuestionario de recogida y clasificación de los cuentos tradicionales que usarán los alumnos para dicha experiencia. |
| Identificador |
0212-484X http://hdl.handle.net/11162/74732 EC R-952.1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Publicaciones de la Nueva revista de enseñanzas medias. Madrid, 1984, n. 4 ; p. 9-17 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #cuento #método de enseñanza #cultura popular #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
