La participación en la vida escolar.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1983
27/08/2007
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| Resumo |
Se analiza el término participación como concepción democrática avanzada, a través de la cual, y mediante procedimientos democráticos, se determinan los objetivos de la enseñanza, planes de estudio, contenidos, requisitos curriculares, normas de evaluación, etc., esto es, alcanzar la ordenación y planificación del sistema educativo. Se destaca, además, el proyecto de LODE como un avance legislativo importante dentro del aspecto de la participación. |
| Identificador |
0212-3363 http://hdl.handle.net/11162/74644 EC R-952 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Nueva revista de enseñanzas medias. Madrid, 1983, n. 4 ; p. 41-43 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #legislación educativa #sistema educativo #participación #Constitución #España |
| Tipo |
Artículo de revista |
