Un ensayo elemental sobre racionalización.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1984
27/08/2007
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Resumo |
Se presenta un trabajo donde se expone una experiencia en clase de matemáticas con alumnos de primero de BUP. El objetivo de esta experiencia consiste en lograr la motivación del alumnado en la asignatura de matemáticas, en concreto, se trata el tema de la racionalización de denominadores, haciendo que tomen conciencia de sus propias limitaciones utilizando el método heurístico, superando sus dificultades y descubriendo nuevos aspectos a través de la participación. |
Identificador |
p. 68 0212-3363 http://hdl.handle.net/11162/74579 EC R-952 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Nueva revista de enseñanzas medias. Madrid, 1984, n. 6 ; p.61-68 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #motivación para los estudios #enseñanza secundaria |
Tipo |
Artículo de revista |