Fem bullir l'olla : l'avaluació de l'alumnat a la sencundària obligatòria. 'Hacer hervir la olla : la evaluación del alumnado en la secundaria obligatoria'.


Autoria(s): García de la Barrera, Ignasi; Pérez, Emili
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Se plantea la problemática de la evaluación de la educación secundaria, afirmándose que ésta es una etapa crucial en la formación, por lo que su evaluación es más complicada. Se ofrecen varios criterios aplicables a la hora de evaluar a los alumnos de secundaria, planteándose que el examen ya no puede ser el único elemento de evaluación de los alumnos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/74526

EC R-1709

Idioma(s)

cat

Relação

Barcelona educació. Barcelona, 2001, n. 17, abril ; p. 8-9

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Palavras-Chave #calidad de la enseñanza #criterio de evaluación #enseñanza secundaria
Tipo

Artículo de revista