Plataforma de gestión de la titularidad.


Autoria(s): Cortés Soriano, Javier
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

13/07/2009

Resumo

Se analiza cómo y de qué manera las TIC pueden llegar a ser un instrumento útil al servicio de las entidades titulares. Además de cómo dichas entidades constituyen, dentro del esquema organizativo de la escuela católica, una de las novedades más significativas en el proceso de transformación de las estructuras de gobierno llevado a cabo en el seno de las obras educativas de iniciativa eclesial.

Identificador

0013-1113

http://hdl.handle.net/11162/74500

M-9411-1958

EC R-428

Idioma(s)

spa

Relação

Educadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. Madrid, 2008, v. 50, n. 227-228, julio-diciembre ; p. 433-443

Direitos

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Palavras-Chave #gestión del centro de enseñanza #dirección administrativa #nuevas tecnologías #educación religiosa #catolicismo #escuela confesional #España
Tipo

Artículo de revista