La explotación de una imagen en la clase de E-LE.


Autoria(s): Barrallo Busto, Natalia; Gómez Bedoya, María
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

11/07/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se examina la importancia de las imágenes visuales como recurso didáctico en las clases de español como lengua extranjera. Partiendo de un análisis de su función en el proceso de adquisición de lenguas, se desarrollan una serie de criterios a tener en cuenta en el trabajo con imágenes y se presenta una clasificación con ideas de explotación de las mismas.

Identificador

p. 16

1571-4667

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2009_16/2009_redELE_16_01Barrallo.pdf?documentId=0901e72b80dd7388

http://hdl.handle.net/11162/74488

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2009, n. 16, junio ; 16 p.

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #didáctica #imagen #motivación #creatividad
Tipo

Artículo de revista