La ortografía.


Autoria(s): Gertrúdix Romero de Ávila, Sebastián
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Se analiza cómo debe abordarse el aprendizaje y la enseñanza de la ortografía. Se propone que se aprende a escribir escribiendo, por ello se debe motivar a los alumnos a escribir, desterrando actitudes inhibidoras de los estudiantes de cara a la escritura, como es la sanción de la falta ortográfica. También se defiende la lectura como un buen método de aprendizaje de la ortografía. Finalmente se propone que se debe dar más importancia a los contenidos de los textos infantiles que a la forma, para de este modo fomentar la escritura dentro del alumnado.

Identificador

p.32

http://aulalibremrp.org/IMG/pdf/Aula_Libre_no_72.pdf

http://hdl.handle.net/11162/74138

EC R-1526

Idioma(s)

spa

Relação

Aula libre. Fraga (Huesca), 2001, n. 72, enero ; p. 30-32

Direitos

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Palavras-Chave #ortografía #expresión escrita #afición a la lectura #motivación para los estudios
Tipo

Artículo de revista