¿Se puede instruir sin educar?
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Se realiza un análisis sobre los conceptos de aprendizaje, educación, enseñanza e instrucción, estableciendo sus relaciones. Se habla de la importancia en la educación de la relación profesor-alumno. |
Identificador |
http://aulalibremrp.org/IMG/pdf/Aula_Libre_no_72.pdf http://hdl.handle.net/11162/74116 EC R-1526 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula libre. Fraga (Huesca), 2001, n. 72, enero ; p. 17-18 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #rol del profesor #enseñanza #hábito de aprendizaje #relación profesor-alumno |
Tipo |
Artículo de revista |