La Filosofía en el Bachillerato.


Autoria(s): García Borrón, Juan
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1968

28/09/2007

Resumo

El autor ofrece una serie de directrices, las cuáles a su modo de entender, deberían aunar la enseñanza de la Filosofía en el Bachillerato. Comienza planteando qué debería enseñar y ofrecer la Filosofía en la Enseñanza Media. Propone un cambio en el sistema de enseñanza con el fin de compensar la carencia de pensamiento filosófico entre los alumnos y de éste modo, enseñarles a pensar, a ser reflexivos y a lograr discernir conocimientos. Otra tarea que propone como fundamental de la Filosofía en la formación general en la Enseñanza Media es el dar a conocer la ordenación de las Ciencias. Culmina la ponencia examinando la posibilidad de un cambio en el ambicioso cuestionario de Filosofía existente.

Identificador

0425-0850

http://hdl.handle.net/11162/74095

EC R-281

Idioma(s)

spa

Relação

Enseñanza media. Madrid, 1960, n. 63-66 ; p. 1332-1335

Direitos

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Palavras-Chave #filosofía #finalidad de la educación #enseñanza secundaria #sistema educativo
Tipo

Artículo de revista