Medios que el profesor puede emplear para interesar a los alumnos por el saber filosófico y conseguir una enseñanza activa.


Autoria(s): Desconhecido
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1960

28/09/2007

Resumo

Ponencia que tiene como objetivo incentivar a los alumnos para el estudio de la Filosofía en la Enseñanza Media. Se aplican los siguientes supuestos: 1. El interés filosófico y sus presupuestos: refiriéndose a que los contenidos de la materia deben corresponderse con las inquietudes del alumnado y que la correcta actividad del profesor será clave para motivar al discente. 2. Medios para encauzar el interés por la Filosofía: a través del aprovechamiento de intereses previos por situaciones vitales y culturales o derivados de los estudios del Bachillerato, y también, por la creación de nuevos intereses llevando a la práctica diaria los conocimientos teóricos adquiridos. 3. Aplicaciones: en la vida diaria, como el aplicar la Lógica y la deducción; ayuda a formar el concepto de hombre y de vida y a formar el valor moral del hombre.

Identificador

0425-0850

http://hdl.handle.net/11162/74018

EC R-281

Idioma(s)

spa

Relação

Enseñanza media. Madrid, 1960, n.63-66 ; p. 1327-1352

Direitos

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Palavras-Chave #contenido de la educación #rol del profesor #incentivo #actitud del alumno #enseñanza secundaria #materia de enseñanza #filosofía
Tipo

Artículo de revista