El Latín y su didáctica : metodología de la traducción.


Autoria(s): Jiménez Delgado, José
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1963

28/09/2007

Resumo

Los ataques contra el latín se han agudizado en estos últimos años, el argumento que lanzan sus difamadores es su ineficacia y casi esterilidad de su enseñanza. Lo que si podemos aclarar es que en lo que hay que hacer hincapié es en lo referente al método si queremos ser eficaces urge reformarlo. Se necesita una enseñanza más profunda del latín a base de métodos más modernos. Lo más urgente es crear un ambiente más simpático o amable de esta enseñanza. Esto, unido a un uso discreto y sabio de la gramática, a la necesidad desde los primeros años de hacer un buen acopio del vocabulario y orientar en la traducción, sin descuidar los ejercicios de hablar y escribir, si se hace como es debido no podrá darnos más que buenos frutos. Por último el profesor debe amenizar a la hora de enseñar latín, allanando las dificultades para su comprensión.

Identificador

0425-0850

http://hdl.handle.net/11162/73501

EC R-281

Idioma(s)

spa

Relação

Enseñanza media. Madrid, 1963, n. 117-120 ; p. 137-139

Direitos

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Palavras-Chave #lenguas clásicas #latín #gramática #traducción
Tipo

Artículo de revista