El médico en la Enseñanza Media.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1965
28/09/2007
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Resumo |
El alumno desde que ingresa en la escuela hasta que sale de ella pasa por distintas etapas que determinarán su desarrollo normal o anormal según, se descubra por parte de los profesores o familia. Normalmente la posible anormalidad es descubierta por estos últimos, que recurren al médico bien para confirmarla o corregirla. Profesores, familia y médico han de formar una simbiosis perfecta de la que debe salir un alumno normal, tanto desde el punto de vista pedagógico como desde el punto de vista médico. Ello, explica la presencia de un médico en el centro escolar. Su actuación en los centros tiene un fin principal que el alumno tenga un rendimiento escolar óptimo para que supere con éxito las pruebas pedagógicas y adquiera la cultura necesaria. Luego la presencia del médico sirve para constatar la salud mental y corporal de los alumnos del centro. |
Identificador |
0425-0850 http://hdl.handle.net/11162/73483 EC R-281 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Enseñanza media. Madrid, 1965, n. 157 ; p. 1819-1824 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medicina escolar #salud pública #medicina preventiva #centro de enseñanza secundaria |
Tipo |
Artículo de revista |