Apertura de un taller de pintura dentro de las actividades extraescolares.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1982
07/11/2007
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Resumo |
Se hace referencia a la iniciativa de apertura de un taller de pintura como actividad extraescolar. En primer lugar se señala la importancia de la educación artística, dentro del proceso de educación y crecimiento personal en general. La educación estética consigue la expresión del sentimiento en forma comunicable y la expresión de experiencias mentales, que de otra forma permanecerían parcial o totalmente inconscientes. La educación por las artes plásticas abarca los siguientes aspectos: la educación visual, la educación plástica y la educación constructiva. Posteriormente se analiza la enseñanza tradicional de la educación plástica frente al nuevo sentido pedagógico del dibujo. Posteriormente se justifica la existencia del taller desde el punto de vista pedagógico, se describe su funcionamiento y las técnicas que se utilizarán. Para terminar se señala que no existe una conclusión definitiva en lo que a valoración de logro se refiere. Sin embargo se apunta una conclusión estética, cómo muchos de los componentes han evolucionado a formas más personales y expresionistas. |
Identificador |
0210-4687 http://hdl.handle.net/11162/73297 EC R-91 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de bachillerato. Madrid, 1982, suplemento del n. 24 ; p. 99-101 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pintura #taller de creatividad #actividades escolares #bellas artes |
Tipo |
Artículo de revista |