Fundamentos pedagógicos de la programación de un centro docente.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1978
12/09/2007
|
|---|---|
| Resumo |
Se analiza la necesidad de crear centros docentes integrados, las ventajas didácticas de un curso común a todos los alumnos, independientemente de si han obtenido la graduación o la certificación escolar, dirigido a su orientación escolar y profesional. Se expone, a modo de ejemplo, la programación de los espacios docentes de un centro integrado de 480 alumnos. |
| Identificador |
0210-4687 http://hdl.handle.net/11162/73028 EC R-91 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de bachillerato. Madrid, 1978, n. 7 ; p. 31-38 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #programa de enseñanza #curso integrado #programa integral de estudios #centro de enseñanza secundaria #pedagogía por objetivos #proyecto educativo de centro |
| Tipo |
Artículo de revista |
