Los comentarios de affiches o un nuevo camino en el aprendizaje del francés como lengua de comunicación : reflexiones pedagógicas basadas en experiencias didácticas.


Autoria(s): Cortiña Vázquez, Serafín; Cuesta Rebolo, Teresa; Villanueva Rozados, Raquel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1981

12/09/2007

Resumo

Se presenta una nueva metodología utilizada en las clases de francés, en la que se enseña al mismo tiempo las competencias lingüísticas y las de comunicación, utilizando una metodología flexible y documentos primarios, atractivos y variados que estimulan al alumno y les motiva a comentar y dialogar los textos.

Identificador

p. 55-56

0210-4687

http://hdl.handle.net/11162/72983

EC R-91

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de bachillerato. Madrid, 1981, suplemento del n. 20 ; p. 52-56

Direitos

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Palavras-Chave #método de enseñanza #elaboración de medios de enseñanza #lengua francesa #motivación para los estudios #enseñanza secundaria
Tipo

Artículo de revista