La educación interdisciplinar en el área de las ciencias.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1979
12/09/2007
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| Resumo |
Se trata uno de los principales problemas de la educación científica, la fragmentación disgregadora y los encasillamientos de las distintas áreas de las ciencias. Para paliar esta situación, se propone una labor integradora de la didáctica de las ciencias. |
| Identificador |
0210-4687 http://hdl.handle.net/11162/72972 EC R-91 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de bachillerato. Madrid, 1979, n. 9 ; p. 26-32 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #interdisciplinariedad #didáctica #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
