Algunas reflexiones sobre metodología de la literatura en el bachillerato.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1980
12/09/2007
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Resumo |
Se plantea cuál es la finalidad de la asignatura de literatura en el bachillerato y los métodos de enseñanza más adecuados para un aprovechamiento pleno de la asignatura, que evite en todo lo posible el memorismo. Se proponen como métodos más valorados por los alumnos el discoforum, la redacción, el debate y la participación en obras teatrales del instituto. |
Identificador |
0210-4687 http://hdl.handle.net/11162/72965 EC R-91 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de bachillerato. Madrid, 1980, n. 15 ; p. 48-52 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método de enseñanza #literatura #lectura #composición #teatro escolar #enseñanza secundaria #curso pre-universitario |
Tipo |
Artículo de revista |