Los docentes ante los cambios sociales y en la educaci??n : Red Europa-Cono Sur : educaci??n, formaci??n y calidad

Resumen tomado de la publicaci??n

La necesidad de realizar estudios de car??cter internacional que permitan mejorar la comprensi??n acerca de las representaciones de los docentes sobre la realidad, particularmente en una ??poca como la actual que se ve afectada por cambios de orden pol??tico, social, econ??mico, cient??fico, tecnol??gico y educativo motiv?? la creacion de la Red Europa-Cono Sur: Educaci??n, Formaci??n y Calidad, financiada por la Uni??n Europea bajo el programa ALFA. En este art??culo se presenta el proceso de trabajo de la red, y se ofrecen los resultados de un estudio preliminar que forma parte del dise??o de un proyecto conjunto de investigaci??n. A trav??s de una entrevista realizada a un total de catorce docentes de los siete pa??ses participantes, se realiza una primera aproximaci??n a c??mo el profesorado se??ala o representa los cambios, c??mo responde a las situaciones educativas generadas y hasta qu?? punto la formaci??n inicial y permanente los capacitan para afrontar un mundo y una escuela en formaci??n.