Lenguaje y manipulación del hombre.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1979
12/09/2007
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Resumo |
Se trata la enseñanza de la filosofía como experiencial, donde la labor del profesor consiste en analizar estas experiencias con el fin de incrementar la capacidad creadora del alumno. Todo ello, para hacer frente a la manipulación del hombre a través del lenguaje a través de la realización de análisis críticos de los medios de comunicación social. Se expone la fundamentación filosófica como única forma de defensa que descubra la compleja articulación interna del dinamismo creador de la persona. |
Identificador |
0210-4687 http://hdl.handle.net/11162/72848 EC R-91 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de bachillerato. Madrid, 1979, suplemento del n. 12 ; p. 41-47 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #filosofía #elaboración de medios de enseñanza #ética #lenguaje |
Tipo |
Artículo de revista |