Reflexiones sobre la didáctica de la excursión de campo.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1979
12/09/2007
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| Resumo |
Se presentan una serie de reflexiones centradas en una serie de situaciones didácticas que se engloban en el concepto: trabajo en la naturaleza fuera del espacio escolar. Se tratan las siguientes situaciones: paseo por parques y jardines de la localidad, visitas a museos y centros de interés naturalístico, excursión de un día de duración, excursión de extensa duración pernoctando uno o varios días fuera, acampada de varios días y estudio de una región concreta, campamentos naturalísticos como proyecto de formación del profesorado y de orientación vocacional, y la formación del museo escolar. |
| Identificador |
0210-4687 http://hdl.handle.net/11162/72832 EC R-91 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de bachillerato. Madrid, 1979, suplemento del n. 11 ; p. 23-26 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #excursión #campo #ciencias de la naturaleza #didáctica #actividades al aire libre #educación no-formal |
| Tipo |
Artículo de revista |
