Globalidad y educación : nuevas perspectivas para el debate enseñanza pública-enseñanza privada en el marco de la sociedad de la información.


Autoria(s): Touriñán López, José Manuel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2000

25/09/2007

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El debate educación pública-privada aún tiene vigencia en nuestro país. En la práctica ambas, educación pública y educación privada, son el modelo representativo de nuestra organización escolar, si bien desde el orden financiero, en su mayor parte, es pública. Más al margen de este debate, se impone como reto la necesidad de preparar a los ciudadanos para nuevos modelos sociales, los diseñados desde la sociedad digitalizada. Esta sociedad, presumiblemente, por su estructura desarrolle efectos niveladores socio-económicos; es la sociedad de la información, pues, la que exige respuestas de la organización escolar. Desde esta perspectiva el artículo realiza una serie de propuestas, algunas aparentemente paradógicas, y otras necesarias que exigen un riguroso debate.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/72816

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2000, n. 322, mayo-agosto ; p. 189-210

Direitos

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Palavras-Chave #política de la educación #enseñanza pública #enseñanza privada #financiación #descentralización
Tipo

Artículo de revista