Globalidad y educación : nuevas perspectivas para el debate enseñanza pública-enseñanza privada en el marco de la sociedad de la información.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
25/09/2007
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación El debate educación pública-privada aún tiene vigencia en nuestro país. En la práctica ambas, educación pública y educación privada, son el modelo representativo de nuestra organización escolar, si bien desde el orden financiero, en su mayor parte, es pública. Más al margen de este debate, se impone como reto la necesidad de preparar a los ciudadanos para nuevos modelos sociales, los diseñados desde la sociedad digitalizada. Esta sociedad, presumiblemente, por su estructura desarrolle efectos niveladores socio-económicos; es la sociedad de la información, pues, la que exige respuestas de la organización escolar. Desde esta perspectiva el artículo realiza una serie de propuestas, algunas aparentemente paradógicas, y otras necesarias que exigen un riguroso debate. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo http://hdl.handle.net/11162/72816 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2000, n. 322, mayo-agosto ; p. 189-210 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #política de la educación #enseñanza pública #enseñanza privada #financiación #descentralización |
Tipo |
Artículo de revista |