Incidencia del entorno socio-económico sobre la marcha académica del alumno.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1982
12/09/2007
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Resumo |
Se pretende establecer la forma en que el entorno social, nivel cultural y económico familiar del alumno, pueden influir en la marcha académica del mismo. Se analizan los resultados obtenidos mediante una experiencia llevada a cabo en Villagarcía de Arosa con alumnos de segundo de BUP. |
Identificador |
0210-4687 http://hdl.handle.net/11162/72792 EC R-91 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de bachillerato. Madrid, 1982, n. 23 ; p. 68-73 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #abandono de estudios #ambiente cultural #ambiente familiar #ambiente social #status socio-económico #enseñanza secundaria #Galicia |
Tipo |
Artículo de revista |