¿Cómo preparar mis clases para trabajar con los niños sobre los materiales y sus propiedades?
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
21/11/2008
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| Resumo |
Contiene anexos con actividades concretas Se presenta un modelo dirigido al profesorado de educación primaria para preparar actividades de enseñanzas basado en los materiales de uso cotidiano por el niño. Primero se definen los conceptos que se van a desarrollar, desde el proyecto curricular a las actividades de enseñanza, se plantean unos criterios de selección de estas actividades. Posteriormente se desarrolla el proyecto con los objetivos generales, la selección del contenido, las posibilidades de aprendizaje que ofrece, la secuencia de los contenidos por ciclos en el proyecto y la estrategia didáctica a seguir. En último lugar se plantea la selección y el diseño de actividades de enseñanza. |
| Identificador |
p. 329-330 978-84-369-4590-4 http://hdl.handle.net/11162/72321 Curso de formación del profesorado de educación primaria : el desarrollo del pensamiento científico-técnico en educación primaria. Santander, 2007 M-45209-2008 NIPO 660-08-058-1 EC 6:37 DES |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
El desarrollo del pensamiento científico-técnico en Educación Primaria. Madrid, 2008, p. 295-341 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ciencias de la tierra #desarrollo de programas de estudios #educación científica #enseñanza primaria |
| Tipo |
Ponencia |
