Investigando la génesis de un bebé para enriquecer las concepciones del alumnado de primer ciclo de primaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
21/11/2008
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| Resumo |
Contiene anexos con las aportaciones del alumnado a la actividad Se presenta una experiencia educativa realizada en una escuela de primaria que consiste en plantear el desarrollo de una investigación científica y participativa por parte del alumnado de este nivel. La investigación, basada en una serie de actividades dirigidas por el docente, trata sobre la génesis de un bebé en el vientre de la madre. Previamente se ha hecho un repaso por situaciones de la vida cotidiana y su influencia a la hora de desarrollar conocimientos científicos, se plantea qué opciones permite la investigación en la escuela primaria y una posible secuencia del proceso investigativo. |
| Identificador |
p. 269 978-84-369-4590-4 http://hdl.handle.net/11162/72320 Curso de formación del profesorado de educación primaria : el desarrollo del pensamiento científico-técnico en educación primaria. Santander, 2007 M-45209-2008 NIPO 660-08-058-1 EC 6:37 DES |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
El desarrollo del pensamiento científico-técnico en Educación Primaria. Madrid, 2008, p. 247-294 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #biología humana #investigación acción #educación científica #enseñanza primaria |
| Tipo |
Ponencia |
