Parlem de la tutoria : eines útils per a l'acció tutorial a primària. 'Hablando de la tutoría : herramientas útiles para la acción tutorial en primaria'.


Autoria(s): Cairó, Montserrat; Castelló, Isabel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El tutor o tutora es la persona encargada de: conocer al grupo del que es tutor; conocer individualmente a cada alumno que forma parte del grupo; coordinar las evaluaciones; hablar con los padres y madres de la evolución del alumno; mantener contacto con el resto de los profesores; actuar como profesor de diversas materias. Se analizan los diversos aspectos que debe contener un Programa de Acción Tutorial, estos deben ser: conocimiento del grupo y de los miembros que lo formen; educación moral; técnicas de trabajo intelectual; orientación; participación del alumnado; vida en la escuela.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/72315

EC 1709

Idioma(s)

cat

Relação

Barcelona educació. Barcelona, 2000, n. 12, octubre ; p. 8-9

Direitos

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Palavras-Chave #tutoría #relación profesor-alumno
Tipo

Artículo de revista