La excelencia docente.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
29/10/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Tiempos de cambio universitario en Europa Se aborda el desequilibrio existente entre la función docente y la función investigadora, y plantea la necesidad de un reequilibrio entre ambas tareas para lograr un reconocimiento que favorezca la innovación pedagógica en el panorama del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Se presenta la evaluación institucional y del profesorado como antecedentes clave hacia el establecimiento de una cultura de garantía interna de la calidad en las instituciones universitarias. Finalmente, se analizan las diferentes perspectivas sobre la excelencia docente y se muestra un modelo basado en estándares para certificar la calidad y excelencia docente que se está experimentando en la Universidad de Deusto. |
| Identificador |
p. 207-212 0034-8082 1988-592X (electrónico) http://www.revistaeducacion.mec.es/re2008/re2008_08.pdf http://hdl.handle.net/11162/72289 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 2008, número extraordinario; p. 177-212 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #eficacia del centro de enseñanza #sistema educativo #calidad de la educación #innovación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
