¿Qué significa trabajar en clase con tareas comunicativas?


Autoria(s): Martín Peris, Ernesto
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2004

13/10/2008

Resumo

Se muestra el enfoque de la enseñanza de la lengua mediante tareas en los círculos de especialistas en ELE (español como lengua extranjera). Se se sostiene que el marco de las tareas es especialmente idóneo para incorporar todas estas contribuciones y otras que puedan producirse en el futuro. Se concluye destacando el carácter unitario de la tarea, tanto desde el punto de vista conceptual como desde el punto de vista estructural.

Identificador

p. 34-37

1571-4667

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2004_00/2004_redELE_0_18Martin.pdf?documentId=0901e72b80e0c9e3

http://hdl.handle.net/11162/72256

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2004, n. 0, marzo ; 37 p.

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #teoría de la comunicación #trabajo de clase
Tipo

Artículo de revista