La adquisición en el aula sin input formal : los compuestos 'exocéntricos' de las interlenguas del español.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
10/10/2008
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| Resumo |
Incluye apéndices Se muestran las construcciones que no forman parte de los programas de enseñanza y que, por sus características, no aparecen en los intercambios que se producen en la clase. Estos casos son los de instrucción en el aula sin input formal: es muy probable que muchos aprendices de español como lengua extranjera no hayan tenido contacto alguno con los llamados compuestos deverbales como los se analizan, puesto que las reglas que los forman no se suelen ver en el aula. |
| Identificador |
p. 21-22 1571-4667 http://hdl.handle.net/11162/72255 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2004, n. 0, marzo ; 28 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #gramática #frase |
| Tipo |
Artículo de revista |
