El aprendizaje cooperativo del ELE : propuestas para integrar las funciones de la lengua y las destrezas colaborativas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
10/10/2008
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| Resumo |
Se profundiza en el principio de la formación de las destrezas colaborativas, para evidenciar su adhesión a la visión pragmalingüística que subyace a la corriente comunicativa. Todo esto tiene su aplicación en el aula de Español-Lengua Extranjera (ELE). Se propone integrar la enseñanza de las destrezas colaborativas en el currículo de ELE, idea que se concreta con algunos ejemplos de actividades con las cuales los estudiantes pueden experimentar estrategias de trabajo de grupo aprendiendo, al mismo tiempo, funciones comunicativas importantes. |
| Identificador |
p. 19-23 1571-4667 http://hdl.handle.net/11162/72254 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2004, n. 0, marzo ; 23 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #aprendizaje en grupo #aprendizaje social #trabajo en equipo |
| Tipo |
Artículo de revista |
