Para un enfoque didáctico integral de las estrategias de comunicación oral en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
07/10/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se pretende indagar en la repercusión social de las limitaciones orales de los estudiantes de Español como Lengua Extranjera en los cursos de Turismo Científico en la Universidad de Oriente (Cuba), y en la necesidad de redimensionar los elementos estratégicos como alternativas viables para solucionar problemas de comunicación intercultural, a partir de una valoración crítica de los principales estudios sobre el tema. |
| Identificador |
p. 12-14 1571-4667 http://hdl.handle.net/11162/72208 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2005, n. 3, marzo ; 14 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #comunicación verbal #comprensión oral #relaciones culturales |
| Tipo |
Artículo de revista |
