Claves prácticas de los nativos de alemán para la clase E-LE.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
02/09/2008
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se ofrecen claves prácticas para los profesores ELE que se enfrentan, en el contexto de clase multinacional o exclusivamente con hablantes de alemán, a la enseñanza de español a personas hablantes de alemán. Pero no sólo, hay también algo de filosofía de las mentalidades. Se aborda lo 'políticamente incorrecto': de algunos estereotipos que se adjudican a estos alumnos. Se analizan después las dificultades y las ventajas de su sistema educativo y, por último, se busca una aproximación a su lengua, que ha configurado y configura su forma de pensar. Se pretende introducir al profesor en la mentalidad, lengua y forma de comportarse de estos alumnos, para así y una vez comprendidos algunos de los esquemas insertos en éstos y que a priori pudieran descolocar, pueda el profesor hacer uso de estas claves prácticas en la clase ELE. |
Identificador |
p. 10 1571-4667 http://hdl.handle.net/11162/72118 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2007, n. 9, febrero ; 10 p. |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #lengua alemana #didáctica |
Tipo |
Artículo de revista |