Actitudes hacia las mátematicas de alumnos de primer curso de la Universidad de Granada que cursan asignaturas de estadística.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
29/08/2008
|
---|---|
Resumo |
XII Jornadas de Investigación en el Aula de Matemáticas : estadística y azar, celebradas en Granada, noviembre y diciembre de 2006. Resumen tomado de la publicación Se centra en un estudio evolutivo de las actitudes hacia las matemáticas de los alumnos del primer año de la Universidad de Granada que cursan asignaturas de estadísticas. La recogida de datos se ha realizado mediante una escala de actitudes con tres dimensiones: autoconfianza, ansiedad hacia las matemáticas y utilidad. Contiene un análisis global de la escala y de cada una de las dimensiones según lasa titulaciones y el género. |
Identificador |
p. 107 978-84-690-8988-0 http://hdl.handle.net/11162/72068 Jornadas de Investigación en el Aula de Matemáticas : estadística y azar. XII. Granada, 2006 EC 51:37 INV |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Investigación en el aula de matemáticas : estadística y azar. Granada, 2007; p. 99-107 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #estadística #matemáticas #enseñanza superior #estudios científicos #evaluación #congreso |
Tipo |
Ponencia |