La tipología RIASEC y las modalidades de bachillerato.


Autoria(s): Fernández Eire, Luis; López Castedo, Antonio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

18/06/2007

Resumo

Resumen tomado de la publicación

La teoría de Holland permite clasificar e identificar personas y ambientes conforme a la Tipología RIASEC. Utilizando una adaptación del Self-Directed Search (Holland, 1994) a adolescentes gallegos, Búsqueda encaminada, 1998 (Eire, 1998) se obtuvieron códigos diferenciados correspondientes a cada una de las opciones académicas que se pueden dar en Bachillerato (Ciencias, Letras y Mixtas) que permiten establecer el grado de congruencia entre el Código Holland de un aspirante y la opción académica. Se discuten diversas implicaciones para orientadores y responsables de los servicios de orientación.

Identificador

p. 57-58

1139-7853

http://www.uned.es/reop/pdfs/2006/17-1-1 - Luis Fernandez Eire.pdf

http://hdl.handle.net/11162/72010

V-813-1990

EC R-1656

Idioma(s)

spa

Relação

Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2006, v. 17, n. 1, primer semestre ; p. 49-58

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza secundaria #orientación pedagógica #elección de estudios
Tipo

Artículo de revista