La tipología RIASEC y las modalidades de bachillerato.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
18/06/2007
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación La teoría de Holland permite clasificar e identificar personas y ambientes conforme a la Tipología RIASEC. Utilizando una adaptación del Self-Directed Search (Holland, 1994) a adolescentes gallegos, Búsqueda encaminada, 1998 (Eire, 1998) se obtuvieron códigos diferenciados correspondientes a cada una de las opciones académicas que se pueden dar en Bachillerato (Ciencias, Letras y Mixtas) que permiten establecer el grado de congruencia entre el Código Holland de un aspirante y la opción académica. Se discuten diversas implicaciones para orientadores y responsables de los servicios de orientación. |
Identificador |
p. 57-58 1139-7853 http://www.uned.es/reop/pdfs/2006/17-1-1 - Luis Fernandez Eire.pdf http://hdl.handle.net/11162/72010 V-813-1990 EC R-1656 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2006, v. 17, n. 1, primer semestre ; p. 49-58 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza secundaria #orientación pedagógica #elección de estudios |
Tipo |
Artículo de revista |