Posibilidad, sentido y enseñanza de la Historia de América.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1956
02/11/2007
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| Resumo |
En 1955 se hizo en España una importante revisión de los planes de estudios sobre cuestiones americanas para fomentar en nuestros estudiantes el americanismo. Así, si la historia es un género peculiar del conocimiento científico, existe una historia universal y una historia particular como la de América que se preocupa del hecho americano y dentro de esta, hay una radical diferencia entre la América anglosajona y la América española. Pero, lo que nunca se subraya bastante es que esa diferencia es hija del Renacimiento católico que España postuló y defendió hasta ser derrotada. Frente al Renacimiento pagano de la América anglosajona. Un segunda diferencia de Hispanoamérica es su carácter mestizo, lo propiamente indoamericano frente a lo puramente europeo de América del norte. |
| Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/71859 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1956, n. 41 ; p. 187-194 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #América #historia #objetivo de enseñanza #método de investigación #método de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
