La vigente Ley de Enseñanza Media : una interpretación de sus tendencias implícitas y de los cauces de su aplicación.


Autoria(s): Gambra Ciudad, Rafael
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1955

19/09/2007

Resumo

Ley controvertida de 1955 que pretende que la enseñanza media española sea un reflejo de la realidad circundante. Su principal novedad reside en clasificar los centros docentes en oficiales y no oficiales y éstos, en centros de la iglesia y centros privados, con un estatuto jurídico y con derechos y deberes acordes con su personalidad institucional. El estado los controlará con inspectores, sanciones y premios. La base de toda la enseñanza será el espíritu nacional español, cuyos pilares son: Dios y la Patria.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/71841

M. 57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1955, n. 38 ; p. 79-84

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza secundaria #centro de enseñanza secundaria #reglamentación #autonomía escolar #política de la educación
Tipo

Artículo de revista