Programas de intervención relacionados con la primera infancia. Directrices para la acción.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1987
01/05/1990
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Resumo |
Se delimita el concepto de programas de intervención, sus características, sus diversas modalidades, así como cuáles son las diferencias entre los actuales programas frente a los programas de generaciones anteriores. Se centra en los programas de intervención relacionados con la primera infancia que se han ido destinando más a los padres que al niño, tratándose a través de éstos un marco educativo propicio para un buen desarrollo piscológico en el niño pequeño. En virtud de esto, se ofrecen algunas orientaciones para la acción en este terreno. |
Identificador |
84-7522-636-1 http://hdl.handle.net/11162/71749 Jornadas Internacionales de Psicología y Educación. 2. Madrid, 1986 EC 37.015.3 JOR 39462 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Psicología y educación. Realizaciones y tendencias actuales en la investigación y en la práctica : actas de las II Jornadas Internacionales de Psicología y Educación. Madrid, 1987 ; p. 111-114 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #intervención #educación de la primera infancia #psicología del niño |
Tipo |
Ponencia |