Hacia el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades.


Autoria(s): Garreta Torner, Nuria
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1998

09/10/2007

Resumo

La participación en un proyecto de evaluación tiene consecuencias inmediatas para la universidad, en la medida en que sirve para concienciarse de sus problemas, de sus posibilidades y ayuda a diseñar planes internos de actuación para mejorar sus niveles de calidad y su prestigio. Por otra parte, la difusión de los resultados de la evaluación servirá también para un mejor conocimiento de cada universidad por parte del entorno social, de los niveles de calidad alcanzados por ésta y de los esfuerzos que realiza por mejorar sus prestaciones y su servicio a la sociedad. Todo ello, debe contribuir a aumentar el apoyo social a las instituciones universitarias. Por último, las Administraciones Públicas con competencias en política universitaria, podrán utilizar los resultados de los proyectos de evaluación de la calidad para diseñar sus planes de actuación en materia de desarrollo y de financiación de las universidades.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/71730

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1998, n. 315 ; p. 283-292

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación #enseñanza superior #calidad de la enseñanza #universidad
Tipo

Artículo de revista