La enseñanza de estrategias de aprendizaje en el currículum escolar : un programa de intervención en 6õ de primaria.


Autoria(s): Gargallo López, Bernardo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1997

05/10/2007

Resumo

Se puede intervenir en el aula con eficacia a través de programas educativos sencillos en el ámbito, en concreto, de las enseñanzas de aprendizaje que son la llave del aprendizaje de los otros contenidos educativos. Es un programa educativo funcional y perfectamente integrado en el currículo ordinario, ya que es fundamental para lograr el éxito en estos programas y favorece la generalización y transferencia de los resultados obtenidos. Las estrategias de aprendizaje deben ser incorporadas en los proyectos curriculares de los centros como cualquier contenidos educativo a lo largo de la diversas etapas educativas y de los diferentes niveles para abordar su enseñanza de manera sistemática. Se trata de enseñar a los alumnos a aprender a aprender, uno de los objetivos básicos de nuestra reforma educativa y de la psicopedagogía actual. Se trata de que estos conceptos vayan calando en los docentes hasta que se conviertan en parte de su cultura, como lo es la enseñanza de contenidos conceptuales.

Identificador

p. 242-243

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/71664

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1997, n. 312 ; p. 227-246

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje #contenido de la educación #programa de estudios #enseñanza primaria #intervención #rendimiento
Tipo

Artículo de revista