La formación matemática de los alumnos de educación secundaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Incluye un esquema sobre el modelo de instrucción Reflexiones sobre las dificultades de aprendizaje de las matemáticas y la forma de eliminarlas haciendo un repaso del carácter de la matemática, su valor formativo, la selección de contenidos, la metodología, el trabajo en el aula y el trabajo escolar. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/71372 EC R-1686 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cátedra nova : revista de bachillerato. Godella (Valencia), 2000, n. 11, junio ; p. 267-276 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #matemáticas #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
