La anécdota como recurso didáctico en las enseñanzas de las ciencias experimentales.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Propone como medio didáctico para la enseñanza de las materias de ciencias recurrir a anécdotas protagonizadas por científicos. Se relatan algunas de ellas. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/71350 EC R-1686 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cátedra nova : revista de bachillerato. Godella (Valencia), 2000, n. 11, junio ; p. 203-207 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método de enseñanza #ciencias de la naturaleza #motivación para los estudios |
| Tipo |
Artículo de revista |
