La selección del vocabulario y la mecánica lingüística.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1956
18/07/2007
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Resumo |
El problema de la selección del vocabulario francés para la enseñanza plantea otros que conviene analizar para poder tomar medidas generales. Hay que destacar algunos aspectos para los que no ofrecemos soluciones concretas, sino ideas que sean susceptibles de mejora y apunten hacia ellas. Vamos a ocuparnos de las relaciones entre el vocabulario y la estructura lingüística, de la autonomía de la enseñanza de las lenguas modernas, de las clásicas y de la adopción de niveles de examen. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/71292 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1956, n. 47 ; p. 67-70 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua francesa #enseñanza de lenguas #vocabulario #expresión escrita #lenguaje hablado #examen |
Tipo |
Artículo de revista |