La modelación educacional.


Autoria(s): Habr, Jaroslav
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1972

22/08/2007

Resumo

Se estudia la técnica tradicional de modelación educacional. Se aportan ideas como son la aplicación del sistema cualítico y del sistema de diseño, la multimodelación y los planes móviles y el uso potencial de bancos de datos y sistemas de información similares. El estudio resume la ponencia presentada por J. Habr al Seminario Internacional de Modelos Matemáticos en la Planificación de la Educación que tuvo lugar en el CENIDE en junio de 1970.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/71152

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1972, n. extraordinario 219-220 ; p. 34-47

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #planificación educativa #modelo #matemáticas #población en edad escolar #programa de enseñanza
Tipo

Artículo de revista