Las fuerzas dinamizadoras del cambio educativo.


Autoria(s): Tébar Belmonte, Lorenzo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El cambio social afecta directamente a la educación. La escuela debe satisfacer las demandas sociales. Se impone un reciclaje de los profesores, adaptarse a nuevas formas de enseñanza, enseñar a pensar a sus alumnos, introducir las nuevas tecnologías en el aula y enseñar en valores morales. Ante estos cambios ha de participar la familia y las instituciones en la labor educativa.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/71005

EC R-1662

Idioma(s)

spa

Relação

Educar hoy. Madrid, 2000, n. 75, noviembre-diciembre ; p. 5-7

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #desarrollo de la educación #calidad de la enseñanza #cambio social
Tipo

Artículo de revista