Principales instrumentos internacionales relativos a la educación.


Autoria(s): Fernández García, Carmen
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1968

13/08/2007

Resumo

La preocupación por la educación ha llevado a numerosos organismos internacionales a desarrollar una serie de instrumentos para u adecuada regulación. Se estudian algunos de estos instrumentos, considerados los principales, y los problemas de los que se ocupan. Destacan tres modalidades de instrumentos: declaraciones adoptadas por la Asamblea de las Naciones Unidas, Convenios y Recomendaciones adoptadas por la UNESCO y Recomendaciones adoptadas por la Conferencia internacional de Instrucción Pública. Entre las declaraciones adoptadas por la Asamblea de las Naciones Unidas, destaca la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano, entre las convenciones se analiza la Convención relativa a la lucha contra 1as discriminaciones en la esfera de la Enseñanza, adoptada en 1964 y respecto a las recomendaciones la Recomendación relativa a la Enseñanza técnica y profesional, adoptada en 1962. Por último de los instrumentos se hace una enumeración extensa, en función del campo educativo al que afectan, que puede ser el de la educación primaria, el de la educación secundaria y otros aspectos de la educación.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70930

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1968, n. 200 ; p. 124-126

Direitos

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Palavras-Chave #ONU #derechos humanos #derecho a la educación #UNESCO #cooperación internacional
Tipo

Artículo de revista